Какви фактори влияят на избора на професия: училище, семейство, приятели, лични способности

2024 Автор: Howard Calhoun | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-17 10:19

В тази статия няма да говорим за това какво трябва да се направи и какви правила да спазва, за да може детето ви да вземе решение за по-нататъшна професионална ориентация. Тук също няма да намерите практически съвети за избор на житейски път. Ще се опитаме да разкрием възможно най-много функции, които могат да попречат на тийнейджър да реши тази трудна задача, но средата трябва само да се опита да ги избегне.

Всеки от нас трябва да се изправи поне веднъж…

Може би в по-голямата част от случаите всеки от нас не взема никакви съдбовни решения, ръководейки се само от независими заключения. Често на помощ ни идват роднини, близки приятели и просто хора, които влияят на живота и работата ни като цяло. Следователно нашите решения се основават на житейския опит и възгледите на представителите на обществото около нас, на чието мнение ни е грижа.

Изключително важно е човек, който прави точно този избор, да направи обективен анализ на получената отвън информация и да направи свои собствени изводи от там. Близките хора от своя страна трябва да предадат информация в най-правилната и убедителна форма на някой, който е в трудна ситуация. Особено ако този човек е тийнейджър, който определя бъдещия му житейски път.

И така, какви фактори влияят върху избора на професия? По-долу ще се опитаме да разберем това и да разкрием тази тема колкото е възможно повече, което ще бъде полезно както за младите хора в началото на независим житейски път, така и за техните родители.

Ролята на саморегулацията в професионалното самоопределяне

Основите при избора на професия се крият в пряката визия на света около обекта. А това означава, че нивото на психическо съзнание на човек (в нашия случай тийнейджър) играе важна роля по този път.

С други думи, детето трябва да може да прецени собствените си възможности и характеристики на личното мислене с целите, които си поставя в бъдеще. В съвременната психология такива тийнейджъри получават титлата „автономни мислители“, тъй като те, като никой друг, могат самостоятелно да определят собственото си място в живота и съответно в трудовата ниша..

За да разберете как човек може да реши тази най-важна задача, можете да проведете тест за избор на професия, който според резултатите ще покаже нивото на самоопределянеиндивидуално.

Влиянието на семейството върху бъдещата специалност

Обаче често до 16-18-годишна възраст детето все още не е в състояние да има необходимото ниво на самодостатъчност, за да определи безпроблемно бъдещия си път в основната дейност. Следователно изборът на работна професия в много семейства се основава на колективен договор, претеглящ всички плюсове и минуси. Понякога това се случва изрично, понякога - само като косвено влияние върху детето.

Често родителите, без да осъзнават, налагат този или онзи житейски път на детето и не може да се каже, че тази позиция за кариерно ориентиране (избор на професия) е правилна от психологическа гледна точка. Или това се случва поради собствена неизпълнение, или защото този път е племенно поле (династии на учители, лекари, адвокати). Като цяло мотивите за избор на професия са различни. Но такъв подход води до факта, че индивидът избира работа, която не му харесва: работи на нелюбима работа или - най-лошото - няма предразположение към една или друга специалност.

Социологически аспект на избора на житейски път

Кои фактори влияят върху избора на професия, ако тийнейджърът не е достатъчно зрял, за да вземе сам съдбоносни решения? Точно така, мнението на връстници и приятели. За съжаление този проблем е често срещан от много години (и в никакъв случай не е модерен) - детето, когато прави съзнателен избор, може да не мисли за това какво ще му донесе удоволствие или за това, което има физиологичнопредразположение.

Доста често изборът на работна професия се основава на банално нежелание да се разделите с близки приятели. За тийнейджър завършването на гимназия винаги е психологическа травма в една или друга степен. Ето защо, ако близък приятел иска да стане известен лекар и напусне родния си град за по-нататъшно образование, детето ви може да го последва само поради косвен страх от самота. Пример за тази ситуация доказва факта, че родителите трябва да се намесват в процеса на професионално самоопределяне на детето, но обективно.

Избор на професия за ученици - от какво да се страхуваме

Често всеки от нас е възпрепятстван да живее от така наречените митове - утвърдени стереотипи, като правило, нямащи нищо общо с реалността. Това е огромна бучка от получената информация, която се натрупва с времето и изобщо не претендира за истината в този или онзи въпрос.

Ето защо мотивите за избор на професия често се основават на същите тези митове. Често се случва тийнейджър (или дори неговите родители, което е многократно по-жалко) да няма ясен набор от данни за определена специалност. В резултат на това може да се формира мнение за професията въз основа на собствени субективни заключения. Такива изводи нямат нищо общо със статистическите данни, така че детето отива да учи професията, която само по лично мнение на родителите му (и не повече) е престижна, по-търсена на пазара на труда и печеливша.

Психологически блокове и нагласи

Какви фактори влияят на избора на кариера? По-точно, кои от тях пречат на решаването на този проблем възможно най-правилно? Точно така – психологическите блокове и нагласи на тийнейджър, липсата му на увереност в собствените си способности, страх да не оправдае очакванията на родителите си или да изглежда по-зле от връстниците си в очите на обществото..

Често това се дължи на факта, че детето се страхува да не получи необходимия брой точки при влизане в избраната специалност и да загуби цяла година напразно. Ето защо децата често се опитват да изберат резервен вариант, да издържат изпити за специалността, която е по-малко търсена сред кандидатите. В краткосрочен план такава картина изглежда страхотно - тийнейджър учи, няма загубено време. Въпреки това, ако погледнете ситуацията малко по-дълбоко, тогава всичко се оказва много по-жалко - разбита съдба, нелюбима професия и, добре, работа, която не носи никакво удоволствие.

Така че е по-добре да помислите два пъти: струва ли си тази загубена година толкова големи жертви?

Личният живот и неговото влияние върху избора на бъдеща професия

За съвременните родители не е новина, че в рамките на 16-18 години почти всеки тийнейджър има първа любов, сърдечни преживявания и драма заедно с тях. Уви, сега има толкова много информация за съвременните младежи, че вече на толкова крехка възраст много от тях се замислят дали бъдещата им професия ще застане на пътя на стремежа към съвършено семейно щастие?

Масови серии,Интернет ресурси, литература - всичко това кара тийнейджър да се замисли дали любимият му бизнес ще му позволи да бъде щастлив не само на работа. И отново искам да уверя всички, че всички тези спекулации са просто още един мит. Лекарят е различен за лекаря, а адвокатът е различен за адвоката. Дали детето ви ще бъде работохолик, колко ще даде на работа - само времето може да отговори на този въпрос. Ето защо не трябва дори да мислите за взаимодействието на личния живот и работата, когато избирате бъдещата професия на детето.

Професор Климов и неговото виждане за решаването на този проблем

Д-р Е. А. Климов изучава проблема с психологията на подрастващите и трудовата ориентация от много години, така че той има собствено виждане кои фактори влияят върху избора на професия на тийнейджър.

Той изведе редица движещи фактори, които пряко влияят върху самоопределянето на детето по отношение на бъдещите му дейности.

На първо място, роля играе мнението на близките, които са отговорни за по-нататъшния жизнен път на детето както към обществото, така и към себе си. Следователно по стълбата на факторите, според Климов, първата стъпка е визията на родителите.

Важна роля играе близкото обкръжение на тийнейджъра - неговите приятели и другари, учители, които имат авторитет, които влияят на избора на детето малко по-малко от по-възрастните членове на семейството.

И едва след това са непосредствените планове на детето и собствената му визия за по-нататъшна професионална ориентация, желания и претенции към тази или онази дейност. И последният етап на влияние е зает от способностите на тийнейджър, неговото мислене, способността да се занимава с определена професия.

Както виждате, от психологическа гледна точка тестът за избор на професия на практика не е толкова популярен сред кандидатите. Тъй като малко хора се замислят в началото на собствения си житейски път дали ще им хареса избраната дейност след няколко десетилетия, дали ще им бъде дадена работа с лекота.

И малко статистики

У нас системата за информационна подкрепа на кандидатите е достатъчно развита, така че всеки може да кандидатства във висше учебно заведение, което му харесва и да получи необходимото обобщение на фактите по конкретна специалност. Но, както показва практиката, от година на година тийнейджърите избират своя бъдещ път съвсем спонтанно, без да се ръководят от никакви съвети за кариерно ориентиране.

По правило две трети от кандидатите не могат да решат до последния момент с избора на специалност, но останалите са дълбоко убедени във възгледите си, които често се основават на мнението на възрастните и най-близкото обкръжение.